如果自闭症孩子的家长进入舒心启智融合幼儿园参观,一定会发现小朋友们都有几项必备的能力,这些能力,不但是老师对学生的期待,也是特殊儿在融合

时的学习目标。

舒心启智融合教育列出几项一般孩子都会具备的基本能力,家长可以检视一下自己的孩子是否需要协助加强:

一. 听从指令能力

老师在教室给的指合通常都是一连串的复杂指令:小朋友,排队去洗手,洗完手请拿水壶喝水,再到座位上坐好。

这些指令不但只是一连串的动作,小朋友除了要全部都听得懂以外,还要能全部记得另外还需要在有那么多环境的干扰下,把每个指令执行出来。

这些都有一定的难度,因为我们通常看到的现象,是孩子要不是只接收到某个讯息,其他的没接收到,不然就是做了一个忘了另一个,又或者是他根本不知道

老师叫的“小朋友”其实也包含TA(注:有一些的孩子只对自己的名字有反应)。

二. 模仿能力

无论是要完成一个劳作或操作教具,老师都会先示范教学再请学生模仿。

有时候老师一次示范一个步骤,也有时候老师会一次示范好几个步骤,若是孩子没有模仿能力,或是TA专注力短暂、只看到某个步骤但漏掉其他的,那么学

习的效果一，会因此大打折扣。

三. 表达需求能力

很多的特殊儿童缺乏表达的能力,当他们不能完整地表达自己的需求时(例如饿了、渴了、想玩某个玩具或想去哪里等),别人就不知该如何安抚或满足TA,

孩子的情绪也因此会显现出来,造成老师的无奈与困扰。

在入学前,先帮孩子建立一些基础的表达能力,无论是透过口语、手势或图片的形态,重点是让他人能理解孩子的需求,减低情绪爆发的机率。

四. 互动式语言能力

在老师的教学过程中,为了要确定学生们上课是否理解教学的内容,老师会常常丢出-些问题让学生回答,或是老师在活动中说出学生熟悉的童谣、教学内容

让学生接话,这都是一来一往的互动式语言,也就是一人说一句、另一人回应一句的能力。

在入学之前,父母可以先教导孩子一些简单的应答,除了让孩子学习注意别人说话的内容之外,还能同时学习与他人互动,有一些的孩子在这经验上累积足够时,

便进而能与他人进行更复杂的交谈。

五. 专注力和观察力

一般的孩子有时都会有专注的问题,更何况是特殊儿童,他们的专注力更为短暂,也因此影响TA们观察的能力,包括环境的变动、同伴在社交时的互动、和老师

的教学。

平时父母就可以帮孩子加强这些能力,引导孩子在做每一件事上都只专注当下的事物,当环境有改变时引导孩子去观察变动的人、事、物。

六. 同伴互动能力

家长都希望孩子入了校园就能跟其他孩子打成一片,交到好朋友,但是往往会发现我们的孩子很难进入人群。

有时TA躲在角落自己玩,或是有小朋友来向孩子说话时TA并没反应,小朋友觉得无趣就不会再来找孩子玩了。也有一些孩子很渴望友谊,但是却用了不适当的

方式接触别人,让其他孩子感到不舒服甚至想要逃避。

融合的一项重要目标,则是要懂得如何跟同伴互动,这包括了主动跟同伴互动、对他人有反应、参与游戏、以适当的方式跟同伴互动等。

七. 团体规范能力

我们都有印象老师在讲故事的时候,小朋友都可以坐在地板上,专心地把故事听完。

但是我们的一些孩子不太能安定在一个固定的范围内,他们会到处游走,或是无法参与活动,他们缺乏对团体规范的认知及自我行为管理的能力,特别是当孩子

以往只有一对-的学习经验时,他们会很难适应团体的教学方式。

所以,要提前帮助TA们建立好团队意识。

八. 独立完成活动能力

你的孩子是不是常常在执行活动时都只能做一部分,无法持续地将一项活动完成?

把一项活动从头做到尾是孩子在学校的一个必备能力,因为老师会期待当给予学生一项任务时,学生能在最少的协助下自己独立完成。

九. 如厕能力

如果孩子年纪还小,一般的老师都会帮忙如厕训练,但是如果孩子已是在中班为年龄还包着尿布,那么家长就很难要求老师要在管理教室和教学的情况下,还能

按时间地帮孩子换尿布。

不想要孩子有尿布疹,就赶快帮孩子训练如厕的能力吧!

十. 无干扰行为

一般的老师都注重教室秩序和管理,如果一个孩子有很多干扰的行为,那么TA一定会成为老师的头痛人物。

我们常常为一些特殊孩子感到心疼,因为TA们的行为问题其实是可以被改善的,但是如果在还没准备好之前,父母心急就把TA们送去学校,让这些行为成为孩子

的负面标签,甚至遭人排挤,那就真的太可惜了!

十一. 稳定的情绪

特殊儿常常会有一些莫名的情绪,这些情绪有可能是来自于需求没被满足、过度受到环境中的刺激、或是受挫等。

若是孩子能在短时间调控自己,或是容易被转移,那么一般的老师还能处理,但是如果孩子情绪爆发的次数过于频繁,或是引发出其它激烈的行为,通常老师会无法

招架,很多的孩子会因此被学校“退货”。

舒心启智融合教育提醒各位家长：

自闭症孩子融合,不是简单的送去学校就可以了

所以,想要让孩子能够在幼儿园生活的开心快乐,同时还能够取得进步,家长们一定要帮助孩子养成一些基本技能。在时机成熟时,再为孩子选择合适的幼儿园。

舒心启智在深圳有融合幼儿园，也有定点儿童康复机构，

欢迎各位家长和我们交流，一起为了小孩的未来而努力！